Fråga till experimentet

Vi har varit ute på våra respektive fältstudieplatser och ställt en fråga till ungefär 40 barn i förskola och skola. Frågan vi ställde var:
Vad händer med dessa föremål när de placeras i vatten?
De föremål vi använde oss av var ett gem och en träbit.


Exempel på förslag jag fick på förskolan var: "Träbiten förvandlas till något, till exempel en peng". Samma flicka trodde att gemet vecklar upp sig när det hamnar i vattnet. Hon hade även en egen teori om att gemet skulle lägga sig på träbiten om de lades i vattnet samtidigt. , en pojke visste att gemet sjunker eller "drunknar" och att träbiten flyter, medan en annan ansåg att de båda föremålen blir blöta.

Jag har tidigare gjort vfu på förskolan och kunde se hur väl svaren speglades av barnens personligheter eftersom jag kände dem sedan innan. Alla svaren var typiska för barnens sätt att vara, den fantasifulla flickan kunde genast utveckla en egen teori när hon inte visste svaret, pojken som är nyfiken och älskar att lära visste vad som hände och den lite oroligare pojken med spring i benen tyckte det var en självklar fråga och ville överstöka svaret snabbt. Det var väldigt intressant att ställa dessa frågor och att mottaga dessa intressanta svar.